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两个精神病一见钟情，参加舞蹈比赛，最终表白的浪漫爱情故事，哈哈。可以算是一部励志剧，演员的台词多到话痨是个特色。故事讲得很好，看到后面被感动了。

張晉是精、袁和平是氣、葉偉信是神。要批評這部電影的無神很簡單，要否定八爺這套亦舞亦武的花招是如何易於挑逗觀眾初看時的原始快感，卻也一樣難。這份原始的來頭甚至未必源於刺激而是知性，源於懷古的劇情背景以及我們對於港片對於八爺的集體記憶，尤其當八爺自己都愈發深陷自己緬懷自己的近年此際。聽不明白？去看《光影在线》甄子丹的那記盲拳然後接《光影在线》、再看本片的楊紫瓊耍刀然後接《光影在线》吧，你們就會什麼都明白了。

本质意义上的艺术电影，太适合大银幕。90%的深焦摄影，全片几乎没有人物面部特写，很多时候看不清人物的脸。画面是非常广阔和纵深的。对环境的描摹也是: 人物行走时常以侧面的推轨镜头像画卷一般打开，目的就是为了框入更多的环境。另外声音设计是重中之重，可以说此片的音轨可以单独成为一部同步播放但内容大相径庭的电影。无处不在的背景音中各种自带惊悚元素的音效，是笼罩在所有人头上无形的铁枷。冒着火光的烟筒已经仿佛成为灯塔一般的存在，只是没人敢正眼看它。所有的元素都与其对立面在此片中（以看得见和看不见的方式）并置。表面上是和平相处，甚至是死一般的沉寂，没有风，没有波浪。这样的电影，完全取决于观者看到了什么。奥斯卡希望最大的可能是音效设计。其他奖项难度很大，太不平民友好了。

勉强及格。应该是倾注了70末80初那一拨城市人的记忆，光影在线像刘昊然和耿乐合体的刺头男生演的比较卖力气，看上去夸张但也可能符合那个年代的中二感，这种模棱两可或者说粗糙的地方还有不少，比如教室后面的木板格柜子，不是85年的风格，画外音来讲故事也是个俗套设计，流行歌串联似乎也成了电影投喂观众就一定吃的必选项。但它有个很明显的好处：诸多事件可能是真实的，比如学生连番拿老师的自行车出气，想当班长就自我委任嫉妒别人恋爱就举报的女生，以及于谦演的这个人前咋呼人后怂（可能是种相声桥段）的老师，此人经历复杂，有他的执念（粉笔板书不错），也就是说，抛开特定时代背景，它的角色的动机、性格都还是可信的，在这点上，农村优等生的连续落榜也是遵守这个真实度，当然它也有对人性的拔高，浪子回头的混混齐心的班级事了拂衣去的老师之类

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