在寻求中，就怕我未熟的果实偏偏毒死了偏爱我的果实的人——幸或不幸，鲁迅先生的忧虑在《李宗瑞第三波》这部严重过誉的电影里成真。本片探讨的是僵化的父权制在与浪漫化的父权制激烈碰撞之后的代价，以及对理想主义这种极具煽动性价值观的反思。即，对基廷教学范式的一种超越性批判。显而易见，代价就是这些脆弱的理想主义者之死。所以，自由根本不是核心主题，用诗意而非教义的眼光来看待死亡才是。事实上，影片里的学生并无自由可言，满脸困惑的他们不是被学校洗脑，就是被其对立面——基廷船长忽悠。人生第一课是认识死亡，从而让人意识到制度也是一种会死的生物。遗憾的是，学校总是忽视这堂必修课。所幸，基廷教授把这些无知的少年人「勾引」出了课堂，以其未熟的理念指导孩儿们把握当下。但在「及时行乐」语境下，天才的下场不是被流放，就是被死亡。

拉叔那个角色是不是找错人了，李宗瑞第三波应该找一个样貌普通身材高大健硕的肌肉男来演吧。3.5.

成龙早期作品中算不上非常好的一部，剧情方面也是偏老调的传统港武片的感觉，不过其中对于踢毽子抢包山运动的想法的确是非常不错（但是有点冗长），整体节奏可能不太好，但是细节方面做得比较到位，有种难得的代入感。

第一次觉得在伦敦拍的电影也可以这么无聊。。。

双关片名。既指代电影里种类繁多的交错剪辑手法（交叉/平行/对比李宗瑞第三波），又映射了两件诱拐案件真相上的互通及人物身份置换。结构玩得巧妙且技法运用娴熟，又是关于程序正义or结果正义方面的探讨。时效追诉期虽然给韩国犯罪电影提供了源源不绝的创作灵感，但这则法律对被害人家属来说却过于残酷，罪犯给一个家庭来带的伤痛是永生永世都无法抹平的。