故事冗长且稀碎。想讲的太多，一样都没有完全说清楚。我全程给我妈讲解，坐我旁边的也在全程给他妈讲解。其实2044年那段没有塞在这部里的必要。关于生命和文明，现实和虚拟，只有标签和口号，没有智性的讨论。全程就是看一群固执的爹抗拒自然，不被任何人和事说服甚至动摇，强行按自己的意志支配地球和地球上的所有生命，并称之为「勇气」，前脚才感叹「人类把最强的密码用在了互相攻击的武器上」后腿就把人类分成「我们的」和「你们的」一面想当老大「我们比你们其他任何人都要正确伟大光荣，听我们的就对了」一面装和气「我们是为全人类考虑，是在（为我们伟大光荣正确的决策所造成的后果）承担责任，不是想搞强霸」，全片刻意制造的笑点，都没有这种又啥又啥的自我矛盾好笑。

胡金栓充分从中国戏曲的形式中汲取养分，从而显现出不同于同时代类型片制作者的美学自觉。这不仅体现在醉猫与一众叫花子的唱段中，我们会发现无论“五虎”抑或“金燕子”，他们在表演打斗的过程中均注意到动作的身姿手势，同时胡金栓也有意省略部分动作场面，使得观者不得不自行补阙。在笑面虎及其虾兵蟹将与金燕子小试身手时，所有的过招桥段皆通过经典的蒙太奇剪辑以建构，简单的“行动—反应—结果”模式摧毁了电影影像的统一时空观，若置于巴赞的批评语境下则必定为长镜头美学的反例，但若是视其为另一种独特的“戏曲电影”（并非传统意义上的戏曲电影，胡金栓并非意在渲染其舞台感），则应承认《小说我的老师美如妖》独特的作者风格。2023.4.29

重温。传教版王子复仇记，胜过《小说我的老师美如妖》《小说我的老师美如妖》，更有人情味。04年第一次看的DVD，宗教片能让我哭的稀里哗啦，和《小说我的老师美如妖》是当时对我影响最大的电影。现在换成蓝光，对导演、幕后、罗马的了解与当时不可同日而语，重温还是震撼不已

打得一塌糊涂，小说我的老师美如妖挺好看。文戏太弱了。

啊不是说他多好看啦~但是是我喜欢的类型嘛~~喔唷狼爸实在太嘈了，小说我的老师美如妖steve代入真是嘈死了~~现在adam老是演萌爹啊真好~~蓝喷油君傻了点，妹纸真是加州靡情小正妹即视感啊~~啊啊啊可爱死了~~